再宣傳一次喔!
天賦飛翔教育推廣協會,招收新會員,並開始啟動教育訓練課程。
參加協會前兩堂教育訓練,將可成為協會志工,並與協會一同出發前往各地學校服務。接下來的課程,將邀請各方優秀老師來訓練協會志工,讓協會擁有更多的講師,能持續將協會任務傳播到更遠的地方。
協會目前主要任務有二
一、推廣孩子教育的天賦自由
二、將教育資源帶到需要的地方
講者:協會理事長 陳亮洲
長度:1.5小時/堂
報名限制:需為協會會員,與會員家屬
課程地點:永和協會聯絡處
會員申請:https://goo.gl/forms/ap3raeQbatHCojLw2
報名網址:https://goo.gl/forms/0bNYPnhmqTbONwuK2
課程大綱:
課程大綱:
前兩堂訓練課程,將從孩子天賦從何處來,其珍貴的程度與如何保護天賦使其自由茁壯的過程,課程內容將是你從所未聞的理論,從神經的構造開始討論,到大腦的運作模式與大量實際案例做討論,這將有助於你重新認識孩子,並開始了解天賦何其重要與珍貴。
第一堂
主題:天賦的來源與保護
內容:講述一位孩子天賦的由來,與如何保護孩子天賦的成長
第二堂
主題:天賦的發掘與培養
內容:討論如何尋找孩子的天賦,並讓其成長茁壯
第一場次
課程日期:5月6日早上
課程時間:第一堂 9:00~10:30、第二堂10:30~12:00
第二場次
課程日期:5月20早上
課程時間:第一堂 9:00~10:30、第二堂10:30~12:00
2018年4月27日 星期五
協會訓練流程
教學組下,設教服組織
教服編制志工、助教、教師、教服員、教服長若干人
簡易流程版
詳細文字版
一、志工:
產生:由理事長授課,傳達協會理念(建議有文本可供學員參考),此部分由理事撰寫文本,目前規劃為2堂。參與完成此部分課程,即能成為教服部一員,職稱為"志工"
權責:可參與協會各項服務
附註:第一屆當然志工,由教學組組長召集,以超過服務時數5小時以上之協會會員為主要召集對象。
教服編制志工、助教、教師、教服員、教服長若干人
簡易流程版
稱呼
|
志工
|
助教
|
教師
|
教服員
|
教服長
|
培訓流程
|
完成理事長以協會宗旨,所開的2堂訓練課程。
|
完成6堂以上訓練課程
|
完成12堂以上訓練課程,並超過30小時服務時數
|
由教師、助教與志工,共同推舉。
|
由教服員推派一位教服長,任期與理事長相同,屆滿重選。
|
權責
|
可參與協會各項服務,協助完成服務任務。
|
助教可協助上課,或於服務過程中,擔任一堂課某單元之臨時講師。
|
教師須具備能獨立完成一次服務行程的設計與領導能力,視同該次服務的領隊
|
教服員需協助訓練課程的設計與執行。
|
教服長需監督相關教學訓練課程順利推展
|
詳細文字版
一、志工:
產生:由理事長授課,傳達協會理念(建議有文本可供學員參考),此部分由理事撰寫文本,目前規劃為2堂。參與完成此部分課程,即能成為教服部一員,職稱為"志工"
權責:可參與協會各項服務
附註:第一屆當然志工,由教學組組長召集,以超過服務時數5小時以上之協會會員為主要召集對象。
二、助教:
產生:教學組長授課,先就教學面的教學方法,控班技巧等部分傳授,再根據 學員希望組別,分成理念傳達,或是科學實驗兩組,由教服員授課。完成6堂以上訓練課程,職稱為"助教"。
權責:助教可協助上課,或於服務過程中,擔任一堂課某單元之臨時講師。
附註:另助教,可與協會共學團協調,增加授課機會,如此可增加協會共學團 的活動內容,更可練習相關授課技巧。(若在為共學團課程,與共學團討論後,可自行設計課程內容)
三、教師
產生:完成總時數12小時訓練課程,獨立上課5小時並超過30小時服務時數,由教服 員分別考核所需技能,合格者成為教師組正式授課人員,職稱為"教師"。
權責:教師須具備能獨立完成一次服務行程的設計與領導能力,視同該次服務的領隊。
產生:教學組長授課,先就教學面的教學方法,控班技巧等部分傳授,再根據 學員希望組別,分成理念傳達,或是科學實驗兩組,由教服員授課。完成6堂以上訓練課程,職稱為"助教"。
權責:助教可協助上課,或於服務過程中,擔任一堂課某單元之臨時講師。
附註:另助教,可與協會共學團協調,增加授課機會,如此可增加協會共學團 的活動內容,更可練習相關授課技巧。(若在為共學團課程,與共學團討論後,可自行設計課程內容)
三、教師
產生:完成總時數12小時訓練課程,獨立上課5小時並超過30小時服務時數,由教服 員分別考核所需技能,合格者成為教師組正式授課人員,職稱為"教師"。
權責:教師須具備能獨立完成一次服務行程的設計與領導能力,視同該次服務的領隊。
四、教服員
產生:由所有教師、助教與志工共同推舉,成為教服員。教服員需有協會教師資格,與理事長任期相同,屆滿重新推舉。
權責:教服員需協助訓練課程的設計與執行。
教服長:由教服員推派一位教服長,任期與理事長相同,屆滿重選。教服長需監督相關教學訓練課程順利推展。
附註:.第一屆教服員由教學組,邱士晃組長與賴志明副組長,兩人共同推薦,由邱士晃任第一屆教服長,賴志明為當然教服員。此屆教服員,同時擁有協會暫時教師資格,若於第二屆開始前未完成教師資格流程,將喪失協會教師資格。
產生:由所有教師、助教與志工共同推舉,成為教服員。教服員需有協會教師資格,與理事長任期相同,屆滿重新推舉。
權責:教服員需協助訓練課程的設計與執行。
教服長:由教服員推派一位教服長,任期與理事長相同,屆滿重選。教服長需監督相關教學訓練課程順利推展。
附註:.第一屆教服員由教學組,邱士晃組長與賴志明副組長,兩人共同推薦,由邱士晃任第一屆教服長,賴志明為當然教服員。此屆教服員,同時擁有協會暫時教師資格,若於第二屆開始前未完成教師資格流程,將喪失協會教師資格。
訂閱:
意見 (Atom)